小学《感恩父母》主题班会教案

1.帮忙一篇感恩父母的主题班会教案

【感恩父母】的主题班会教案与流程:活动目标: 【1】使学生认识到,孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养 【2】使学生懂得,现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识 【3】能够在日常行为中做到感恩父母 【4】能够用感恩的心态努力学习,积极生活。

活动准备: 【1】学生积极准备活动 【2】收集有关感恩的资料,阅读有关感恩的故事 【3】找好讲故事的学生 活动地点:本班教室 活动过程: 一、班主任寄语: 同学们,有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的也许有人会说,感恩离我们很遥远,其实不然,感恩不像我们想象的那么遥不可及,它常常发生在我们身边,时时伴随着我们成长 通俗地说,感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心,感谢之意,回报之举在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩但是,最值得我们每个人去感恩的人,应该是我们的父母好,今天我们的主题班会《孝敬父母学会感恩》正式开始(展示标题) 二、感受母爱,品位父爱 【1】感受母亲的爱(图片:小时候母亲为你挡风遮雨……) 师:无论你身在何处,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方; 有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报…… 这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱” 下面我们请陈娜同学为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事,这个故事描述的是发生在汶川地震中以为伟大母亲的故事 【2】学生讲故事(展示图片及文字) 当救护人员发现她的时候,她已经以这样的姿势定格了:双膝跪地,双手坚定地撑着她的上身向前匍匐着,模样就像行跪拜礼,她的身体被压得变形了,让人不忍目睹,但是在废墟中,拱起了一座母爱的桥 不知道她从哪里得到的力量,在大厦即将倾倒的瞬间,在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻,她没有趴下,而是用这种独特的姿势支撑着,直到永恒她背负着的是千万斤的废墟啊,但她没有倒下因为母爱的力量在支撑着她! 也许她还活着?救援人员冲她喊叫,用撬棍敲击着水泥框架她没有听见,也没有任何的反应队长从砖石的缝隙中伸进手,触摸到的却是冰凉的躯体于是人们暂时放下了她,走向下一个废墟,去救一息尚存的人。或许是得到神灵的启示,救援人员忽然想到了什么,他迅速地往回跑,竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的苍穹中,他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命!那是一个孩子!救护队员们把断壁残砖搬开,从她屈曲的身体下面,抱出一个三四个月大的婴儿在母亲的呵护下,她还酣然熟睡着,因为有母亲的庇护,山崩地裂,并不意味着什么 队长仅仅地把婴儿护在怀里,泪眼莹莹,满脸慈蔼 橄榄绿和红色的襁褓互相辉映,成为人间最美丽的风景 孩子毫发未损,她一直安详地睡着,红扑扑的小脸让所有的人为之动容 随行的一声准备给她做体检时,襁褓中却滑出一部手机,上面是一条已经写好的短信: 亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你! 这是世界上最感人的短信,同时也是一条特殊的遗嘱,一个伟大的祝福! 亲爱的宝贝,妈妈爱你! 手机从这一双手传到另一双手,就这么一直传下去,泪水滴在手机屏上,模糊了那两行字 都说是父爱如山,母爱似水但谁敢说,这位母亲的脊梁不是一座大山?泪水淹没全世界的眼睛,也让全天下的孩子们如醍醐灌顶 “母爱无边!”“恩重如山!”(学生重复) 【3】母亲的诠释(展示) 回忆母亲一词的英文解释,找同学对mother一词进行阐释 。

M 代表 much ,妈妈给了我很多很多 O 代表 old, 妈妈为我操心,白发已爬上了您的头 T 代表 tears,您为我流过不少泪 H 代表 heart,您有一颗慈祥温暖的心 E 代表eyes ,您注视我的目光总是充满着爱 R 代表right,您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情 4.慈母颂(展示) (齐读)襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露, 孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉 求学时,母亲的耐心教导,是启动灵感的马达, 困惑时,母亲的殷切教诲,是拨正航向的罗盘 失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标, 成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆 攻关时,母亲的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯, 拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船 挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角, 患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹 困倦时,母亲的爱心,是安然入睡的摇篮, 疲惫时,母亲的怀抱,是停泊小憩的港湾 【4】品位父亲的爱(展示父爱相关图片) 父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障; 父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。【5】展示:无声的父爱:奇迹的名字叫父亲。

【6】学生讲述《奇迹的名字叫父亲》: 1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。 海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在胸口他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过去想要扶。

2.感恩父母主题班会方案

一、让每一个同学的家长为自己的孩子写一封信。装在信封里。信封要封口。然后带到学校里。

二、班会开始让同学们猜[感恩节]在什么时候。[1~5min]

三、是不是每个同学都记得自己父母的生日,生日的时候有没有送过礼物。认为送父母什么样的礼物可以达到感恩的效果。[5~15min]

四、同学们都为自己的父母做过什么事。[5~10min]

五、演一个关于[感恩]的小品。[10~20min]

六、让同学们拆开信封,默读父母给自己写的信。[2~5min]

七、同学们读了信之后有什么样的感受。[5~10min]

八、如果要回信,同学们都要说些什么。口头写信。[5~15min]

九、现在,或者以后,同学们都要为父母做些什么。应该与先前的回答有所不同。[5~10min]

十、全班合唱《感恩的心》[要学哑语]。[5~8min]

十一、主持人收尾。[2~5min]

第二种方案:

其实天很蓝阴云总要散,其实海不宽,此岸连彼岸,其实梦很浅,万物省自然,其实泪很甜,只要心如愿,其实我们的愿望很简单,希望我们伟大的母亲快乐每一天。生活中,我们和母亲之间不可能避免一些矛盾,那么你和母亲都经历过怎样的不同的经历呢?

有请***发言

听了***的发言,我们情不自禁的产生了同情的心情,在这里,我代表全体同学向***说:“无论学习生活遇到什么困难,我们大家都会尽力去帮你,同时祝福你的母亲幸福健康每一天。”

有请***发言

在这激动的时刻我想对***说:“既然你拥有这份真诚的孝心,为什么不努力学习呢?争取在下一次回家周的时候为母亲赢得一份笑容。”

有请***发言

其实天下的父母都是爱自己的儿女的,只是有些时候感到迷惘不理解,不怕只要我们善待每一份感情那么我们的天空将不再有乌云。

真心的关怀是一杯清茶就足以温暖一颗冰封的心,是一根火柴就足以点亮一片暗淡的天空。一颗纤纤弱弱的小草,在经历暴风雨的洗礼后又傲然挺起了不屈的胸膛。那么在面临下一次期末考试的时候,你将以何种姿态屹立于考场?你是否会想为母亲赢得一份笑容?

有请***

希望***能说到做到为了

三 报得三春晖

母爱是最伟大、最无私的亲情。今天,我们之所以能健康地成长,母亲有多大的功劳啊。

1你了解自己的母亲吗?

2 报答母亲的养育之恩,你已经做了什么,以后打算怎么做?

同学分组讨论,发表见解。各小组选两名代表发言

有请***发言

把那份珍重放在心间,道一声平安与你相伴,怀揣着这一片真情上路吧!那么我们的冬天将不再是严寒,让我们共同扬起努力的风帆,让我们共同为母亲的微笑而努力奋斗。以语言让母亲微笑,以行动让母亲微笑,以成绩让母亲微笑。

小结:我们要孝顺父母,希望同学们有这样的决心,将来要有所作为,来报答母亲,让她成为世界上最幸福的人。 班会的最后,让我们祝福天下所有的母亲幸福,健康长寿。

总结:也许,我们的母亲没有领袖的丰功伟绩,没有明星的光彩夺目,没有科学家的渊识博学,没有英雄们的豪言壮语,没有文学家的鸿篇巨著。但母爱如天大,同时又小得只能住在我们的心里,母爱是可以撑天的支柱,也是我们想拥抱的温暖。我们永远爱着您——妈妈。

歌曲《母亲》,献给天下所有的母亲。

3.感恩父母主题班会方案

一、让每一个同学的家长为自己的孩子写一封信。

装在信封里。信封要封口。

然后带到学校里。 二、班会开始让同学们猜[感恩节]在什么时候。

[1~5min] 三、是不是每个同学都记得自己父母的生日,生日的时候有没有送过礼物。认为送父母什么样的礼物可以达到感恩的效果。

[5~15min] 四、同学们都为自己的父母做过什么事。[5~10min] 五、演一个关于[感恩]的小品。

[10~20min] 六、让同学们拆开信封,默读父母给自己写的信。[2~5min] 七、同学们读了信之后有什么样的感受。

[5~10min] 八、如果要回信,同学们都要说些什么。口头写信。

[5~15min] 九、现在,或者以后,同学们都要为父母做些什么。应该与先前的回答有所不同。

[5~10min] 十、全班合唱《感恩的心》[要学哑语]。[5~8min] 十一、主持人收尾。

[2~5min] 第二种方案: 其实天很蓝阴云总要散,其实海不宽,此岸连彼岸,其实梦很浅,万物省自然,其实泪很甜,只要心如愿,其实我们的愿望很简单,希望我们伟大的母亲快乐每一天。生活中,我们和母亲之间不可能避免一些矛盾,那么你和母亲都经历过怎样的不同的经历呢? 有请***发言 听了***的发言,我们情不自禁的产生了同情的心情,在这里,我代表全体同学向***说:“无论学习生活遇到什么困难,我们大家都会尽力去帮你,同时祝福你的母亲幸福健康每一天。”

有请***发言 在这激动的时刻我想对***说:“既然你拥有这份真诚的孝心,为什么不努力学习呢?争取在下一次回家周的时候为母亲赢得一份笑容。” 有请***发言 其实天下的父母都是爱自己的儿女的,只是有些时候感到迷惘不理解,不怕只要我们善待每一份感情那么我们的天空将不再有乌云。

真心的关怀是一杯清茶就足以温暖一颗冰封的心,是一根火柴就足以点亮一片暗淡的天空。一颗纤纤弱弱的小草,在经历暴风雨的洗礼后又傲然挺起了不屈的胸膛。

那么在面临下一次期末考试的时候,你将以何种姿态屹立于考场?你是否会想为母亲赢得一份笑容? 有请*** 希望***能说到做到为了 三 报得三春晖 母爱是最伟大、最无私的亲情。今天,我们之所以能健康地成长,母亲有多大的功劳啊。

1你了解自己的母亲吗? 2 报答母亲的养育之恩,你已经做了什么,以后打算怎么做? 同学分组讨论,发表见解。各小组选两名代表发言 有请***发言 把那份珍重放在心间,道一声平安与你相伴,怀揣着这一片真情上路吧!那么我们的冬天将不再是严寒,让我们共同扬起努力的风帆,让我们共同为母亲的微笑而努力奋斗。

以语言让母亲微笑,以行动让母亲微笑,以成绩让母亲微笑。 小结:我们要孝顺父母,希望同学们有这样的决心,将来要有所作为,来报答母亲,让她成为世界上最幸福的人。

班会的最后,让我们祝福天下所有的母亲幸福,健康长寿。 总结:也许,我们的母亲没有领袖的丰功伟绩,没有明星的光彩夺目,没有科学家的渊识博学,没有英雄们的豪言壮语,没有文学家的鸿篇巨著。

但母爱如天大,同时又小得只能住在我们的心里,母爱是可以撑天的支柱,也是我们想拥抱的温暖。我们永远爱着您——妈妈。

歌曲《母亲》,献给天下所有的母亲。

4.学会感恩的班会课要怎么感谢父母的教案

班会目标:1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。班会过程:一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。

(出示幻灯片1.2)我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。二、讨论:自己怎样认识感恩的?(出示幻灯片3)学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。

我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。

可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。三、讨论:1.为什么要感恩父母?2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

四、继续讨论:1.怎样感恩父母?2.怎样感恩老师?3.怎样感恩自然和身边其他的人?学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。1.分组讨论发言2.教师总结3.教师出示三篇文章:(1)宗教是最崇尚感恩的。

他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是乐观。

感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。感恩是礼貌。

有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。

怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。

感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术(2)常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?心中有他人,为他人做件事。

不是为了回报、感谢生活中的每个人么???有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。

这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。

常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。

我们将会感受到更多快乐。(3)学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂。

只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展!五、感恩小故事1.六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!2.年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救。

5.关于“感恩父亲”主题班会的方案

感恩父亲主题班会教案活动目的: 1、体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。 3、通过讨论发言,使学生能够正视感恩的魅力,明白感恩是一种爱的表达,做人的责任。

活动准备: 1.布置黑板和教室。 2.对学生进行问卷调查,了解他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。

3.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。 4、《父亲》和《感恩的心》歌曲磁带和录音机。

5、同学们编排诗朗诵。 活动过程:一、主持人出场宣布班会开始 (在《父亲》的背景音乐中小主持人上场) 刘:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

李:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。 刘:敬爱的老师, 李:亲爱的同学们合:大家下午好!一年一班《感谢父母》主题班会现在开始! 二、回忆深情一刻-------走进亲情, 李:父亲,您是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我。

刘:母亲,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我。 合:没有阳光,就没有日子的温暖。

没有雨露,就没有五谷的丰登。没有源泉,就没有生命的可贵。

没有父母,就没有了我们。 合:我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈 播放歌曲《母亲》 师:是呀,正因为有了父母的爱,才使我们健康、快乐、幸福的成长。

每一位父母都在用不同的方式爱着我们。同学们,平时你的父母是怎样关心、爱护你的?谁愿意与大家分享父母对你爱。

多请几位学生,或者拿着照片讲述照片背后的故事。 三、欣赏节目颂亲-----情体验亲情, 李:聆听着每一个爱的细节,都是那样的动人。

我们的心中不禁涌动起一股暖流。 刘:回首往事,我们才幡然醒悟,母亲做的件件小事都蕴含着浓浓深情。

李:下面请欣赏诗歌朗诵《唱给妈妈的歌》,来表达我们对母亲的爱。 刘:如果说母爱是水献给爱我的爸爸 诗朗诵《父亲》 师:谢谢你们带来的这首《父亲》。

现在,我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉, 师:我们亲爱的父母总是将最好、最宝贵的留给我们!你对父母又了解多少呢?感恩调查 师:爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班? 下班回家后,还要为你做些什么? 你知道爸爸、妈妈生日吗?你知道父母的健康状况吗? 你知道你的父母最喜欢的东西吗?你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗? 师:从同学们的回答中可以看出,我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!四、感恩父母方案大搜寻---------回报亲情 师:我们向父母索取得太多,回报父母的太少,我们以后应该怎么做呢?1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。2、每天好好学习,回家谈收获,讲感受,给父母一个好心情。

3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。

5、为父母分担一些家务和烦恼。6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。

7、每天反思,学会对父母说“对不起”。8、学会尊重、关爱身边的人。

多做有心人,及时送上温暖…… 师:现在同学们的心里一定有好多话要说,是吗?该说“谢谢”的时候就一定大声说出来,不要把谢意在心底深埋。 (队员在准备好的的心形卡片上写上对父母的一句感激的话。

五、辅导员总结发言 孩子们,听了你们动情的发言,看到你们精彩的表演,老师深深地感动了。 “谁言寸草心,报得三春晖。”

这份沉甸甸的爱,有谁能掂量出它的分量?有谁能真正偿还呢?但一声问候,个微笑,一点进步,都是对父母,对他人的一种无声的感激. 同学们,常怀感激之心,让我们的生活更加充实愉快,让我们的人生更加美丽。同学们,人生正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。

六、宣布活动结束 刘:非常感谢老师的讲话。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后,心里一定也不平静。

让我们一起来唱一首《世上只有妈妈好》刘:感恩是一杯美酒, 李:感恩是一曲颂歌。 合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧! 李:现在,一年一班《感谢父母》主题班会到此结束! 主题班会在歌声《感恩的心》的歌声中结束!(多媒体播放歌曲) 附资料: 唱给妈妈的歌 <;诗朗诵>; 我心中有一首歌, 那是唱给妈妈的歌 那是一生一世永远唱不完的歌。

古往今来,看天地悠悠, 那不变的是妈妈对我们的嘱托,千山万水,寻天涯海角,那最无私最真的是妈妈对儿女的爱。 妈妈你是我心中的一首歌,妈妈你永远是我心中那首不忘的歌。

妈妈你是我心中的一首歌, 妈妈你永远是我心中那首不忘的歌。 诗朗诵《父亲》 朦胧时候父亲是一座大山坐在他肩头总能看的很远、很远 懂事时父亲是一棵倔强的弯松这才发现我的分量是这样重、这样重 而现在父亲啊你是一首深沉的诗儿子默默的读泪轻轻的流。

6.“感恩父母”主题班会

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

感恩是一种最美好的感情,因为感恩才会理解和体贴、因为感恩才会懂得关心和帮助别人;感恩之心是支撑美丽人生的根系。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛.

懂得感恩,学会感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

感激生育你的人,因为他们使你体验生命;

感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;

感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;

感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

凡事感激,学会感激。 感激一切使你成长的人!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;风筝感恩蓝天,因为蓝天衬托它的美丽;纸船感恩小溪,因为小溪载它漂流……感恩父母,因为他们给予我们生命,给予我们一个温暖的家。

当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。

让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!

在漫长的生命旅途中,寻寻觅觅,悠悠岁月、走走停停不总是阳光雨露,坎坷和泥泞也难以避免,尽管眼前有乌云遮蔽着阳光,但总要相信雨后必定是晴空。生活也是如此,崎岖人生道路,失败是常有的事,昨日的失落、今日的徘徊、明日的懊恼与苦闷,困难与挫折却会过去,花开花落总有时,一切都有它的所得失。正如这首感恩的心的一样,我们要感谢许多。感谢父母十多年来的养育之恩;感谢老师孜孜不倦的教诲;感谢同学与朋友成长路上的一路相伴;感谢社会让我生活无忧无虑;感谢……

“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

学会感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫长.幸福快乐就时时刻刻陪伴在你我的身边。

7.有关于感恩父母的主题班会

一、教育目的: 通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。

培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。 二、地点:七年级(1)班教室 三、班会课过程: 1、主持人宣布班会开始(背景音乐:《爱的奉献》) 男:父爱如山,他沉默无语; 女:母爱似海,无时无刻不在包容着你…… 合:在这个阳光明媚的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

七年级(1)班“感恩父母”主题班会现在开始。首先,让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位老师。

(一)感受父母之爱 男:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报…… 女:请听故事《苹果树》。 苹果树的故事 很久很久以前,有一棵很大的树…… 她好爱好爱一个小男孩,男孩也每天都会跑来在她身边玩耍。

小男孩收集她的叶子,把叶子编成皇冠,戴在头上扮起森林的国王。 男孩会沿着树干一直爬到树顶。

男孩还会抓着树枝荡秋千。 他还会爬到树上摘苹果来吃。

他们会一起玩捉迷藏。 玩累了,男孩就靠在树上在她树阴的庇护下睡觉。

男孩好爱好爱这棵树,树也好高兴。 日子一天一天过去,男孩也在慢慢长大…… 有一天,男孩来到树下。

树说:“来啊,孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,吃吃苹果,在我的树阴下玩耍,快快乐乐的!” 男孩却说:“我已经不是小孩子了,我不要再爬树和玩耍了。” “我想买一些玩具来玩,我需要钱,你可以给我一些钱吗?” “真抱歉”树说,“我没有钱,只有树叶和苹果。

孩子,拿我所有的果子到城里去卖吧,这样,你就会有钱了。” 男孩很高兴,于是爬到树上,摘下了所有的苹果,并把苹果通通带走了。

树看到自己能帮助男孩,心里好高兴啊! 男孩摘走苹果以后很久很久都没有再来过…… 树好伤心。 有一天,当男孩长成一个真正的大人的时候,他回来了。

树高兴得发抖,她说:“来啊!孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,快快乐乐的!” “我太忙了,没时间爬树。”男孩说,“我必须为我的家庭工作。”

他说:“我想要妻子和小孩,所以,我需要一间房子。你可以给我一间房子吗?” “真抱歉,孩子”,树说,“我没有房子,森林就是我的房子。”

“不过,你可以砍下我的树枝去盖房子,这样你就会快乐了。” 于是,男孩砍下了她所有的树枝,心满意足地去盖房子了。

树因为见到男孩,觉得好快乐。 但是,在那之后,男孩就再也没回来。

树觉得好孤独,心里很难过。 一个炎热的夏日,男孩回来了。

树太快乐了,快乐得几乎说不出话来。 “来啊!孩子”,她轻轻地对男孩说,“过来玩呀!” “我已经老了,玩不动了”男孩说。

“我想坐船离开这里,让自己的身心放松一下。你可以给我一艘船吗?” “砍下我的树干去造条船吧!”树说。

“这样你就可以远航了……你就会快乐了。” 于是,男孩砍下了她的树干,做了一条船。

他坐着船去了很远的地方,很久都没有再露面。 树好快乐…… 但不是真的。

很多年之后,男孩已经变成了白发苍苍的老人,他又回到这里。 “真抱歉,我的孩子”,树说,“我已经没有什么东西再可以给你了。”

树说:“我真希望我能给你些什么,可是我什么也没有了。只剩下一个老树根。

我很抱歉……” “我现在不需要那么多”,男孩回答,“只要一个可以让我安静坐着休息的地方,这些年来我好累好累。” “太好了!”树一边说,一边努力挺直身子。

“正好啊,老树根是最适合坐下来休息的。来啊!孩子,坐下,快坐下来休息一下。”

男孩坐了下来。 树好快乐。

她高兴得留下了流下了泪水…… 男:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。

而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。 女:虽然如此,他们在心中,却是不断地说着「希望他会快乐,祝福他一路上顺利、平安。

」当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息,不受吵闹。我们对他们予取予求,不但如此,而且还都「美梦成真」。

但是他们却都无怨无悔,而且不求回报。真是可怜“天下父母心”啊 (二)诉说父母之爱 女:看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱河中的我,感受到这平凡而又珍贵的爱了吗?你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢? 下面请听几位同学对父母的真情告白。

(曹倩囡(伴奏:《世上只有妈妈好》)、陈旭、严晨三位同学朗读感恩信) 陈旭之后播放歌曲《父亲和我》 男:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜 女:让我们怀着一颗感。

8.感恩父母主题班会

从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。

第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持…… 我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。

是啊,十三年前的一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。

尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。 小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。

现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。 可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出那么多精力和心血啊! 当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。 当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。 而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生. 假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母! “滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。

(还有一个)世界上有许多让我感谢的人们,我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师,我感谢有困难时,帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳,那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈! 父母,是给予我们生命的伟大神灵,是教育我们人生第一步的启蒙老师,是培育我们茁壮成长的辛勤园丁,是提醒 我们堂堂正正做人的红色警钟…… 母亲给与我们生命,是我们的生命之源。

“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候,母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。

只要我们健康、开心,母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师,她教会我们如何做人,如何做好人,如何在社会生存。

所以我们都是受母亲的直接影响,才会有开心的今天、安逸的今天。 父亲给与我们做人的道理、生存的技巧,教会我们要坚强、要率真、要有毅力。

所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。 让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父母。

9.主题班会感恩父母材料

我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间不要忘记说声——“谢谢”在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩它就是——“妈妈”妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们应该学会感恩,应该学会感激但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。

请欣赏小品《一袋饺子》一袋饺子是微不足道的,但妈妈的爱却是感人肺腑的。让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,主持人甲:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽所有的恩情我们铭记于心。

小学《感恩父母》主题班会教案

转载请注明出处小学教案网 » 小学《感恩父母》主题班会教案

资讯

小学古诗山行教案ppt

阅读(6)

本文主要为您介绍小学古诗山行教案ppt,内容包括三年级上册古诗《山行》教案设计,今年小学二年级第4课古诗《山行》远上寒山石径斜,白云生处有人,山行古诗教案怎么写。古诗《山行》教学设计三【教学目标】:理解诗的意思,了解秋天红叶的特点,体

资讯

小学朗读技巧指导教案

阅读(7)

本文主要为您介绍小学朗读技巧指导教案,内容包括朗读技巧指导和如何指导小学生朗读,小学语文教学中如何进行朗读指导,指导小学生的朗读的技巧。朗读就是朗声读书,即运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来,变文字这个视觉形象为听

资讯

小学简笔画教案打包

阅读(7)

本文主要为您介绍小学简笔画教案打包,内容包括有谁知道有一种儿童简笔画教学资料,每个图片下都带一两句顺口溜,小学美术荷花简笔画课前15分钟导入怎么讲,怎么给小学三年级小朋友上简笔画的课。《儿童简笔画》作者史绍伦是“青少年课外兴趣

资讯

小学六级法制主题队会教案

阅读(6)

本文主要为您介绍小学六级法制主题队会教案,内容包括小学六五普法班队主题会教案,法制教育班会教案,小学六五普法班队主题会教案。以下内容仅供参考: “珍爱生命 健康成长”主题班会设计方案 时间:2005年4月18日 二、 地点:吴江市实验初级中

资讯

3a小学综合英语教案

阅读(8)

本文主要为您介绍3a小学综合英语教案,内容包括我想要一篇完整的小学三年级英语教学案例分析,牛津小学英语3a入门怎么教要具体的教案毕竟学生没有一点应以,8年级上册英语3a15单元所有3a我要原文必须全上面的不对是每个单。教学内容:Lesson 6

资讯

小学硬笔坐姿执笔教案

阅读(8)

本文主要为您介绍小学硬笔坐姿执笔教案,内容包括硬笔书写坐姿及执笔方法是什么,硬笔书写姿势及执笔方法、运笔要领,小学三年级上册书法艺术教案。一)、书写姿势 1.坐的姿势: (1)头正:头不得左右歪斜。 (2)身直:上身要坐端正。 (3)胸舒:胸部与桌沿保持

资讯

小学三经百花园六的教案

阅读(8)

本文主要为您介绍小学三经百花园六的教案,内容包括语文S版六年级下册语文百花园六教案,小学三年级下册语文百花园六中的我的发现怎么写,三年级下册s版(语文出版社出版的)全册教案。教学设计:第一课时 教学内容:标点符号、拓展与交流、积少成多

资讯

.如何做一名合格的小学生教案

阅读(7)

本文主要为您介绍.如何做一名合格的小学生教案,内容包括《怎样做一名合格的小学生》主题班会教案,《怎样做一名合格的小学生》,如何做一名合格的小学生的主题班会。《怎样做一名合格的小学生》主题班会教案教学目标 :通过本次班会,让学生懂得

资讯

小学六级数学下册圆柱的表面积教案

阅读(9)

本文主要为您介绍小学六级数学下册圆柱的表面积教案,内容包括6年级下册数学的圆柱的表面积,数学六年级下圆柱的表面积,6年级下册数学圆柱的表面积。1.圆柱体积,圆柱上下一样 体积为底面积圆的面积乘以高的长度为体积2.圆锥体积,圆锥体积为等

资讯

小学科技课玻璃围棋教案

阅读(6)

本文主要为您介绍小学科技课玻璃围棋教案,内容包括玻璃围棋子·微软考题有一个100层高的大厦,而你手中只有2枚相同,有一栋100层高的大楼,给你两个完全相同的玻璃围棋子假设从某一,面试例题2:有一个100层高的大厦,你手中有两个相同的玻璃围棋

资讯

小学国庆节主持班队会教案

阅读(5)

本文主要为您介绍小学国庆节主持班队会教案,内容包括国庆节的主题班会的主持稿,小学庆国庆60周年主题队会方案,国庆节班会主持稿开场白急用约100到200字谢谢。主持人(男):颂祖国,我与祖国心连心。 主持人(女):树理想,我与新世纪共成长。 主持人(齐):五

资讯

小学北师大版数学四级上册教案

阅读(6)

本文主要为您介绍小学北师大版数学四级上册教案,内容包括北师版四年级数学上册教案,北师大版四年级上册数学《确定位置》教学设计,求小学四年级上册的数学教案。[北师大版]四年级(下册)数学第一单元教案(表格式+设计意图) 第八册 第一单元 课时

资讯

四级小学生爱国教案

阅读(5)

本文主要为您介绍四级小学生爱国教案,内容包括四年级班队课的教案(有关祖国60的发展),1至4年级的爱国课文,小学一,二,三,四年级学过的爱国的课文。光 辉 的 足 迹60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。2009年,我们伟大的祖国迎来了她的6

资讯

小学生马克思主义五观班会教案

阅读(6)

本文主要为您介绍小学生马克思主义五观班会教案,内容包括如何教育小学学生马克思主义五观,如何教育小学学生马克思主义五观,主题班会科学。现在小学生的压力也太大了吧?怎么现在就学马克思了 马克思主义“五观”即国家观、民族观、历史观、

资讯

小学古诗山行教案ppt

阅读(6)

本文主要为您介绍小学古诗山行教案ppt,内容包括三年级上册古诗《山行》教案设计,今年小学二年级第4课古诗《山行》远上寒山石径斜,白云生处有人,山行古诗教案怎么写。古诗《山行》教学设计三【教学目标】:理解诗的意思,了解秋天红叶的特点,体

资讯

小学朗读技巧指导教案

阅读(7)

本文主要为您介绍小学朗读技巧指导教案,内容包括朗读技巧指导和如何指导小学生朗读,小学语文教学中如何进行朗读指导,指导小学生的朗读的技巧。朗读就是朗声读书,即运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来,变文字这个视觉形象为听

资讯

小学简笔画教案打包

阅读(7)

本文主要为您介绍小学简笔画教案打包,内容包括有谁知道有一种儿童简笔画教学资料,每个图片下都带一两句顺口溜,小学美术荷花简笔画课前15分钟导入怎么讲,怎么给小学三年级小朋友上简笔画的课。《儿童简笔画》作者史绍伦是“青少年课外兴趣

资讯

小学六级法制主题队会教案

阅读(6)

本文主要为您介绍小学六级法制主题队会教案,内容包括小学六五普法班队主题会教案,法制教育班会教案,小学六五普法班队主题会教案。以下内容仅供参考: “珍爱生命 健康成长”主题班会设计方案 时间:2005年4月18日 二、 地点:吴江市实验初级中

资讯

3a小学综合英语教案

阅读(8)

本文主要为您介绍3a小学综合英语教案,内容包括我想要一篇完整的小学三年级英语教学案例分析,牛津小学英语3a入门怎么教要具体的教案毕竟学生没有一点应以,8年级上册英语3a15单元所有3a我要原文必须全上面的不对是每个单。教学内容:Lesson 6

资讯

小学硬笔坐姿执笔教案

阅读(8)

本文主要为您介绍小学硬笔坐姿执笔教案,内容包括硬笔书写坐姿及执笔方法是什么,硬笔书写姿势及执笔方法、运笔要领,小学三年级上册书法艺术教案。一)、书写姿势 1.坐的姿势: (1)头正:头不得左右歪斜。 (2)身直:上身要坐端正。 (3)胸舒:胸部与桌沿保持

资讯

小学三经百花园六的教案

阅读(8)

本文主要为您介绍小学三经百花园六的教案,内容包括语文S版六年级下册语文百花园六教案,小学三年级下册语文百花园六中的我的发现怎么写,三年级下册s版(语文出版社出版的)全册教案。教学设计:第一课时 教学内容:标点符号、拓展与交流、积少成多

资讯

小学慧鱼教案

阅读(7)

本文主要为您介绍小学慧鱼教案,内容包括如何教一年级学生上慧鱼课程,来自德国的慧鱼创新学院和来自丹麦的乐高,在体系上有什么区别,,二年级文体活动教案。小学综合实践活动 交通与安全教案 苏教版六年级上综合实践全册教案 小学综合实践活

资讯

川教版小学5级信息技术教案

阅读(1)

本文主要为您介绍川教版小学5级信息技术教案,内容包括小学五年级信息技术教案谁有,小学信息技术教案,小学信息技术优秀教案。小学五年级下册第一单元第八课学画曲线图形教学设计教学内容:小学五年级下册第一单元《神奇的画图世界》第八课《

资讯

家长学校中小学思想品德教育教案

阅读(1)

本文主要为您介绍家长学校中小学思想品德教育教案,内容包括家长如何对孩子进行思想品德教育,如何对小学生进行思想品德教育,小学思想品德教案200字。1,充分发挥艺术作品的效能 2,掌握好教育的时机: 时机是指进行活动或生活过程中具有时间性的

资讯

三国武将关羽小学美术教案

阅读(1)

本文主要为您介绍三国武将关羽小学美术教案,内容包括小学美术课教案怎么写,我想求小学美术教学高手来一份不错的《彩墨游戏(二)》教案,人,求湖南教版小学五六年级的美术教案急急急~。基本格式和写作要求: 活动名称 题目格式应为:x班xxxx活

资讯

小学生安全教育教案防火防雷

阅读(1)

本文主要为您介绍小学生安全教育教案防火防雷,内容包括如何防火,防电安全教育教案,拖班安全课《防雷电》教案怎么写,安全教育教案遇到雷电暴雨怎么办。如何防火、防电 1课时 教育目标:教育学生如何在火灾发生时自救 ,如何防电。 教育过程: 火

资讯

小学美术人教版教案一级

阅读(1)

本文主要为您介绍小学美术人教版教案一级,内容包括小学一年级美术《我们身边的线条》教案,怎样写一年级上册的美术教案,人教版一年级美术谁画的鱼最大教案。《我们身边的线条》教 学 理 念 中小学美术教学大纲的修订,具有划时代的意义,它为学

资讯

小学三级认识火灾安全教案

阅读(1)

本文主要为您介绍小学三级认识火灾安全教案,内容包括小学三年级防火教育课教案(400字),消防安全教育教案11篇,小学生消防安全教育内容。通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法3、学会背诵《儿童防火歌》(1

资讯

小学生安全教育养成教案

阅读(1)

本文主要为您介绍小学生安全教育养成教案,内容包括小学安全教育教案,安全知识教育教案,小学在校期间安全教育教案怎么写。小学安全教育课教学设计案例 教学目标: 通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重

资讯

小学优质消防教案

阅读(1)

本文主要为您介绍小学优质消防教案,内容包括消防安全教育教案11篇,消防安全教育教案11篇,小学三年级防火教育课教案(400字)。去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:时列会下消防安全教育教案11篇教学目的: 宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结

资讯

青岛小学信息技术教案三上

阅读(1)

本文主要为您介绍青岛小学信息技术教案三上,内容包括青岛版小学信息技术教案,三年级信息技术教学过程与方法三年级信息技术教学过程与方法,小学信息技术优秀教案。学生双基、能力、学习方法和非智力因素的基本分析: 本年级学生对美术课兴趣

资讯

小学二级下册美术怪兽教案

阅读(1)

本文主要为您介绍小学二级下册美术怪兽教案,内容包括幼儿园艺术拼画怪兽活动教案及反思,湖南版小学二年级美术教案,小学二年级美术儿童画教案怎么写。美术教案-《怪兽》牟 婵教学目的:1.培养想像力和形象创造力。2.训练学生的概括、想像、夸