小学生关爱妇女班会教案

1.班会活动课设计方案 活动主题:三八妇女节

一、活动背景:“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。

再过几天就是三八妇女节了,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,当你们接受着无私的关爱时你曾想过为她们做过些什么?二、活动目的:三八国际妇女节即将到来,你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、女老师做点什么呢?希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。三、活动过程一、了解妈妈、长辈对我的爱 1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮” 2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。 二、了解妈妈、长辈的艰辛 1、听妈妈讲我成长的故事 2、听妈妈讲她的工作、她的故事 三、我对妈妈、长辈的爱 1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算? 四、真情回馈、温情行动 1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧 。

2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧! 3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧! 4、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗? 7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧! 8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧! 9、三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情。

2.求有关38妇女节的主题班会活动方案.

三八妇女节主题班会 认识杰出女性 关注平凡女性 ——初一(5)班开展庆祝三八妇女节主题班会 三月七日,在三八国际妇女节来临的前一天,初一(5)班利用班队课开展了一次“认识杰出女性,关注平凡女性”的主题班会。

这次活动分成六个部分。 活动一:我们班的女生有几位,她们为我们作出了哪些贡献? 活动二:在人类历史上许多杰出的女性为人类的发展作出了巨大的贡献,分四大组进行,每一大组组长负责记录,组员说出自己所知道的杰出女性,每说出一个得一分,看哪一个组知道得最多。

活动三:每个组派一个组员讲述其中一位杰出女性的故事,或介绍其生平重要事迹。满分五分,根据演讲情况进行打分。

活动四:你认识这些杰出女性吗?屏幕上出示杰出女性姓名,分大组抢答,要求大致说出这些杰出女性的生平或职业或成就等。活动五:夸夸我们的母亲 找出自己母亲身上的优点并结合具体事例说一说,每一人次得一分。

活动六:怎样关爱自己身边的女性(包括同学、家人及社会上的女性);女性怎样自爱自强。 通过本次活动,让学生了解了妇女在人类发展历史上的重要作用,认识了不少杰出的女性,拓展了视野,也能体会到女性确实需要全社会的关爱,女生也能懂得要自爱自强。

3.妇女节的主题班会教案

中午,我回到家,发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜,但就是不见妈妈。

突然,我听到一阵洗衣服的声音,到洗衣台前一看,妈妈正在洗衣服。我说:“妈妈,您去吃饭,我来洗。

因为今天是您的节日,我要让您高兴。”“你行吗?”妈妈笑着问。

“行”我说。妈妈半信半疑地吃饭去了。

我抱起袖子,拿出一件衣服,用水泡湿,然后抹上肥皂,再用力搓。搓呀搓,我的手都搓红了,但衣服上还有一点儿油污没搓干净。

我只好用刷子涮,涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服,妈妈来了,看着我卖力地样子,妈妈笑了,笑得那样开心,那样欣慰。

晚上,我又抢着帮妈妈洗碗,我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。妈妈看了,微笑着说:“原来这就是尧尧送给我的节日‘礼物’!” 今天我虽然比往常累些,但我很高兴,因为我让妈妈过了一个快乐的节日。

难忘的一天—―献给三八妇女节的妈妈 2004年3月5日,是我最难忘的日子。中午,我们早早的吃了饭,妈妈用自行车驮着我上街,我可高兴了,因为妈妈带我去选毛笔和墨汁,这是我盼望已久的事。

我们来到小镇上,精挑细选,妈妈一会儿瞧瞧这支,一会儿看看那支;一会儿注意笔尖,一会儿用水润了润笔锋,用毛笔尖在手上顺时针旋转,我正纳闷,妈妈告书我,这种方法主要是用来检查笔毛的质量,如果旋转时笔毛出现了分叉,就不好用了。我兴奋极了,因为我学到了选择毛笔的方法。

我和妈妈整理好笔,放在自行车前面的蓝子里,我坐在妈妈的背后,手抱着妈妈的腰,哼着欢快的歌回家…… 回家的路上,一件意想不到的事情发生了。下坡时,妈妈的自行车前轮绊到了一块石头,只听妈妈叫了一声:“不好!”我和妈妈滚到了布满石渣的路上,为了保护我,不让自行车压着我,妈妈情急生智,将自行车往外一推,另外一只手揽住我,我从妈妈背上滑了下来。

等我从地上起来,才发现妈妈还趴在地上,一声未吭,也许是太疼了,也许妈妈不愿意让我吓着,妈妈紧紧地用手捂着额头,鲜血还是从妈妈的指缝里浸了出来,我吓坏了,焦急地叫到:“妈妈,你怎么了?”过了好一阵子,妈妈才抬起头来,看着我,小声地说:“没什么,勇敢一点,妈妈再休息一会儿。”我紧张得很,眼泪快掉出来了,周围一个人也没有,我对妈妈说,我回去叫奶奶,说着,就向前跑去。

刚跑不远,妈妈叫住了我,“儿子,别回去了,你在路上又急又怕,车辆多,撞到你怎么办?爸爸、爷爷都不在家,你奶奶脚又不方便,一着急,那可不好了!” 我看着妈妈痛苦又着急的表情,也就罢了。等妈妈休息了一会,我帮妈妈扶起自行车,慢慢的走在回家的路上,到了家,我去叫医院的外科主任-张伯伯。

我和张伯伯回家时,看见妈妈正对着镜子清冼伤口。等妈妈去医院缝好伤口,已是晚上了。

回想这一天,真让人难忘!虽然墨汁已经泼在了地上,但我从妈妈镇定的眼神里明白了什么是勇敢,什么是果断,什么是冷静。

4.一年级主题班会教案《爱护卫生,从我做起》

讲究卫生 保护环境 从我做起”主题班会教学设计

[活动主题]:讲究卫生 保护环境 从我做起

1、提高队员们环保意识,改变不良生活习惯;

2、让队员们意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

[活动起因]:

我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体队员对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

〔活动前准备〕:

1、布置课题:绿色环保

2、布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识,同时鼓励学生查阅其他课外资料,环保知识竞赛题目

3、成立竞赛小组:将全班学生分成四个小组,每小组12人。

布置教室:

在黑板上书写课题:“讲究卫生 保护环境 从我做起”主题班会

[活动过程]:

1、中队辅导员阐明这次活动的目的,引入主题

2、中队辅导员发言宣布活动开始

辅导员:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。

3、队员对于这些事进行自由发言

辅导员:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?

4、以小组为单位进行讨论

5、小组代表发言

6、辅导员对于发言进行小结

7、个人小结,班会结束。颂读环保倡议书(全班)

小结:通过这次主题班会,使队员们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的校园,增强了队员们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

这是二年级的,但是我觉得一二年级应该都可以用。

5.关爱女生、共同成长、主题班会心得作会

《关爱他人,快乐自己》主题班会活动过程: 一.主持人宣布开始 同学们,我们生活在新时代,我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾,离不开老师的耐心培育,离不开同学间的互帮互助,本文转自免费 [ppt课件下载站] 。

关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。当自己帮助了别人时,我们会很开心;当别人帮助了自己,你会感到幸福! 我们每个人心中都要装有他人,学会关心,让我们心中充满爱,让这个世界充满爱。

二(2)班“关心他人,快乐自己” 主题班会现在开始。 二、什么是“关心”? 我们一直在谈论关心。

那么关心到底是什么? 请全体起立,一起朗诵:《关心》 如果世界是一间小屋, 关心就是小屋中的一扇窗; 如果世界是一艘船, 那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。 被人关心是一种美好的享受, 关心他人是一种高尚美好的品德。

三.讲讲“父母的关心” 同学们说的真好,世界上有一种朴实的爱,他的名字叫母爱,阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。 世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。 同学们,还记得自己刚刚过去的生日吗?美味可口的菜肴,诱人的大蛋糕,盼望已久的礼物,爸爸妈妈、爷爷奶奶的祝福…… 爸爸、妈妈对我们的关心是无私的,是无微不至的,这点我们深有体会,下面让我们来用心倾听一下几个同学的感受。

不知不觉间,我们长大了,可在我们父母身上也有了太多的变化!他们的脸上爬满了几条皱纹,头发中多了几根白发。他们的步伐不再矫健,他们的腰也不挺直了!这一切都是为我们操劳的呀!今天,我们要真诚的大声地说一声 “爸爸、妈妈感谢你们,你们辛苦了” 四、说说老师的“关心” 世界上除了最应感谢的父母之外,还有我们的第二任父母,那就是我们的老师。

老师教会了你们做人的道理,就像父母一样无私地关心着你们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。

所以,我们把自己对老师的一片感激之情都变成一颗颗幸运星,用它们做成美丽的项链,我们要把它送给最最关爱我们的老师。下面,就让我们用自己的方式来表达感谢之情。

让我们再大声地说一句 “老师,您辛苦了!” 五、同学之间的关心 我们全班同学,都是一家人,更加应该互相关心。下面,请欣赏同学自编自演的小品——《碰撞以后》。

请同学们一边看一边思考:你觉得他们这样做对吗? 小品一 《碰撞以后》(内容:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。

此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。) 小品已经表演完了,让我们再次以热烈的掌声感谢“演员”的表演,谢谢!你觉得他们错在哪里?(说话没有礼貌;不为他人着想;)在日常生活中,类似这种因小事而变成打架的事情时有发生。

这既破坏了同学之间的关系,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二个小品。

小品二 《碰撞以后》(内容:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!你没事吧!” B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。) 对呀,像这样多为他人着想、心中有他人,就能避免发生许多打架的事情!我们班是一个团结的集体。

相信能关心他人、帮助他人的同学一定不少。 谁愿意和大家说一说这些事呢?(学生自由发言) 六、真情演绎“关心” 父母关心我们,老师关心我们,同学互相关心,我们的生活多么幸福!得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。

面对那些关心我们的人,我们应该怎么做呢?(学生自由发言) 就让我们们起来,关心他人,学会感恩。现在有请班长向大家提出倡议: 同学们: 让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起。

说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切可感激之人……让世界因感恩而变得更加美好。

让我们全班同学一起来表决心。学会关心别人,学会感恩。

世界会因此变得更精彩! 七、总结: 同学们,今天召开的班会非常成功。当自己帮助了别人时,我们会很开心;当别人帮助了自己,你会感到幸福! 让我们常怀感恩的心去热爱生活,关爱生活,关心身边的每一个人吧。

6.求妇女节主题班会 带课件的

(在《妈妈的爱有多少斤》的背景音乐中,两名主持人上台) 主持人A、B:尊敬的老师,亲爱的同学们,小学五年级一班的主题班会《献给母亲的爱》现在开始。

主持人A:又到了五月,又到了母亲节,在母亲节即将来临之际,让我们祝福普天下所有的母亲节日快乐。 主持人B:是啊,五月,因为母爱而温暖。

母亲,是一切美好情感的代名词,她给我们的爱是世上甘心付出而又不求回报的爱。 主持人A:母爱是我们蹒跚学步的扶杆,是咿呀学语的老师,是灯下密缝的暖衣,是病痛折磨中焦急的叹息和无眠,是鲜花簇拥时没有结尾的掌声和泪滴,我们都为我们有一个好妈妈而感到庆幸。

主持人B:是啊,在生活中,母亲给了我们无私的爱,但有时由于我们不理解母亲的一些做法,而与母亲产生一些矛盾,那么,你和母亲之间都经历过怎样的经历呢? (请3—5名学生讲讲由于自己不理解母亲,而与母亲产生误解、矛盾的事。) 主持人A:无私的母爱,需要我们用心灵去读懂,母亲为我们所做的一切,需要我们的理解与肯定,下面请大家欣赏由ⅹⅹⅹ等三名同学表演的小品《母爱无求》。

主持人B:《母爱无求》道出了母亲的用心良苦,我们也为女儿最终能理解母亲而感到高兴。 主持人A:是啊,母爱就像一首诗,悠远纯净,和雅清淡,母爱是伟大的,因为她的伟大,使它成为文学、艺术永恒的主题,下面请欣赏诗歌朗诵《游子吟》和《献给母亲的诗》。

(学生依次上台朗诵) 主持人B:对母亲、母爱的描写、赞颂不仅在诗歌方面数不胜数,纵观古今中外,有关描写母亲、母爱的名言也是多如牛毛,现在,请同学们齐读大屏幕上的母爱名言。 主持人A:这些名言是名人们对母亲、母爱的理解,那同学们对这些名言的理解是怎样呢,对母亲、母爱的感受和理解又是怎样的呢,今后我们该怎样做才能懂得母亲,理解母亲呢?请同学们自由发言,谈谈你对上述问题的理解及今后该怎么做。

主持人B:看了同学们的表演、朗诵,听了同学们的发言,我想我们的班主任一定有很多感受,下面请班主任为我们本次主题班会做总结。 【班主任总结】:今天的节目内容都很好地体现了《懂你,母亲》这一主题,同学们的表演都很精彩,我都被感动得流泪了。

也许,我们的母亲只是一个平凡的人,她们没有领袖的丰功伟绩,没有明星的光彩夺目,没有科学家的渊识博学,没有英雄们的豪言壮语,没有文学家的鸿篇巨著,但母爱如天大,她将她的一切都给了我们,希望大家能在本次班会中有所觉悟,在以后的日子里,对母亲少索取、少埋怨、多沟通、多理解、多回报、多关心、多体贴,以不断取得进步、争取优异的成绩及成为对国家有用之才来回报母亲。 主持人A:谢谢班主任为我们做的总结及寄予我们的希望,相信我们一定不负老师的希望,以实际行动来懂得母亲,赢得母亲的微笑,分担母亲的忧愁。

主持人A、B:母爱无私,值得我们用一生去回报,母爱无边,需要我们用心灵去读懂,最后,让我们大家一起深情演唱一首献给母亲的歌——《懂你》。 (在歌声中,主持人宣布班会结束) 附: 1、小品:《母爱无求》 母爱无求 场景:家 道具:录音机、生日蛋糕、相框、影集、桌子1张,椅子2把 人物:爸爸、女儿 舞台角落,玲玲一个人趴在桌上,看着母亲的照片,发呆…… 爸爸(拎着蛋糕上场,高兴地):玲玲,今天是你14岁大寿!爸爸特意给你定了一个大蛋糕。

唉?爸爸不是说让你多请些小朋友嘛,怎么就你一个人在家?(说完,放下蛋糕,摸摸女儿的头,退场) 玲玲(嘟着嘴,起来,站在台中央):爸爸让我多请些小朋友,我偏不,因为你知道嘛,今天我的妈妈要回来啦。(兴奋,激动地)我妈妈去哪啦?我妈是一个非常非常棒的医生,10年前去了西藏,听爸爸说那里有很多跟我一样大的孩子,他们生了病没人照顾,妈妈是去照顾他们了。

(失望地)可是妈妈真狠心,她这么一走就是10年,丢下我不管。我天天想妈妈夜夜想妈妈,有时候会躲在被子里偷偷哭,今天妈妈终于要回来啦。

我特意让爸爸带我去买了件新裙子,我要让妈妈看到玲玲这么多年长大了,变漂亮了,妈妈一定会很开心的。(拉着裙子转了一个圈) 坐下翻看影集,边看边道:不知妈妈现在变什么样了,我记得在我很小的时候,妈妈梳着一个长长的马尾辫,我小的时候特别羡慕妈妈的辫子。

妈妈说等我长大以后也给我梳长长的辫子,给我买很漂亮的衣服……可是,自从妈妈去了西藏,再也没回来看过我,每次都是爸爸带我去买衣服。每次看到别的小朋友都拉着妈妈的手,心里可真不是滋味。

爸爸(从厨房台上两盘菜,边道):玲玲,今天你生日,怎么不请几个小朋友来啊。一个人在屋里干嘛呢? 玲玲(走到爸爸身边,惊喜地道):爸爸,你难道不知道今天谁回来么? 爸爸:谁啊?哟,我今天的乖女儿怎么变的怪兮兮的? 玲玲(小心翼翼的问):妈妈啊,妈妈要回来啦,你不知道么? 爸爸(很惊讶,有些吞吞吐吐):妈妈?妈……妈……要回来……? 玲玲:爸爸,你一点都不关心妈妈。

爸,你还记得妈妈去西藏的时候,给我留的一盘磁带嘛,你来,我放给你听。 音乐响起 (玲玲放录音机,爸爸静静。

小学生关爱妇女班会教案

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